Coari sedia formação da Fundação Amazônia Sustentável voltada à educação na Amazônia Profunda

Professores da rede municipal de ensino que atuam em comunidades rurais e ribeirinhas de Coari participam, desde quarta-feira (29), do IV Ciclo do Treinamento Pedagógico – Formação Continuada, com o tema “Práticas Pedagógicas Inovadoras no Contexto da Amazônia Profunda”. O evento segue até esta sexta-feira (31), na Universidade do Estado do Amazonas (UEA), reunindo cerca de 150 educadores. A ação é promovida pela Fundação Amazônia Sustentável (FAS), em parceria com a Prefeitura de Coari, e conta com o apoio do Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES) e do Movimento Bem Maior (MBM). O encontro integra o projeto “Práticas Pedagógicas Inovadoras para a melhoria do Ensino Fundamental e Médio na Amazônia Profunda”, voltado à qualificação de docentes que atuam em contextos desafiadores e de difícil acesso. Com programação das 8h às 12h e das 14h às 18h, o ciclo de formação promove momentos de aprendizado, troca de experiências e construção coletiva de saberes. Nesta quinta (30) e sexta-feira (31), os participantes se dividem em oficinas temáticas dos Projetos Complementares, que abordam temas como Empoderamento Feminino, Violência de Gênero, Dignidade Menstrual, Incentivo à Leitura e à Escrita (Inciturita) e Repórteres da Floresta. A consultora técnica da FAS, Iracy Teixeira, destacou a relevância da iniciativa. “Estamos muito felizes em poder contribuir com a educação da Amazônia profunda. Essas oficinas tratam de temas essenciais para a formação cidadã e para o fortalecimento das práticas pedagógicas nos territórios ribeirinhos”, afirmou. O secretário municipal de Educação, Rodrigo Almeida, ressaltou o impacto do projeto na melhoria da educação local. “Essa formação é voltada para a educação da zona rural, com foco em atividades práticas e sustentáveis. A educação de Coari avança a largos passos, e esse trabalho conjunto é fundamental para o desenvolvimento da nossa sociedade através do conhecimento”, disse. A iniciativa reforça o compromisso da FAS e da Prefeitura de Coari com a formação continuada dos educadores amazônicos, incentivando práticas pedagógicas inovadoras e contextualizadas com a realidade local, valorizando o território, a cultura e os desafios da Amazônia. Fotos: Mateus Henrique – Secom Coari

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PROJETO EDUCACIONAL VALORIZA A CULTURA LOCAL E FORTALECE O ENSINO NA ZONA RURAL DE COARI

Com foco na valorização da cultura local e na melhoria das práticas pedagógicas, um projeto educacional inovador promete impactar positivamente o ensino nas comunidades rurais de Coari. A iniciativa é promovida pela Fundação Amazônia Sustentável (FAS), com apoio do BNDES e do Movimento Bem Maior (MBM), em parceria com a Prefeitura, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed). Desde terça-feira (3), professores da zona rural participam de uma capacitação que segue até esta quarta-feira (4), com o objetivo de implementar metodologias mais conectadas à realidade dos alunos. Ao todo, 46 educadores estão sendo preparados para trabalhar com materiais didáticos regionalizados, desenvolvidos especialmente para o contexto amazônico. “Estamos no terceiro ciclo da formação pedagógica, que visa apresentar novas metodologias aos professores ribeirinhos, utilizando material didático que valoriza e respeita a vivência local”, destacou a supervisora pedagógica do projeto, Silvana Souza. Ao integrar o conteúdo escolar ao cotidiano dos estudantes, o projeto fortalece o processo de aprendizagem e estimula o intercâmbio de experiências entre os educadores. A proposta é tornar a educação mais significativa, acessível e eficaz, especialmente em áreas de difícil acesso. O professor Sidney de Souza destacou os avanços proporcionados pela capacitação. “É um programa diferenciado, que facilita o aprendizado e incentiva a troca de experiências entre colegas. Veio para realmente melhorar o desempenho dos nossos estudantes”, afirmou. A gestão do prefeito Adail Pinheiro é parceira da iniciativa, que reafirma o compromisso com uma educação de qualidade em todas as regiões do município. Quando o ensino respeita a origem dos alunos, ele se torna uma poderosa ferramenta de transformação social. Confira alguns registros da capacitação:

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